تمرکز شورای پیشگیری از وقوع جرم دادگستری استان کرمانشاه بر کاهش آسیب‌های اجتماعی دانش‌آموزان

به گزارش خبرنگار رهاوردآنلاین؛ جلسه شورای پیشگیری از وقوع جرم استان کرمانشاه با محوریت بررسی راهکارهای پیشگیری از آسیب‌ها و ناهنجاری‌های اجتماعی در حوزه دانش‌آموزی، بر اساس سند ائتلافی و آیین‌نامه اجرایی نظام مراقبت اجتماعی دانش‌آموزان (نماد)، در سالن جلسات دادگستری کل استان برگزار شد.

در این جلسه که با حضور معاون اجتماعی و پیشگیری از وقوع جرم دادگستری کل استان کرمانشاه و جمعی از مدیران و مسئولان ادارات و دستگاه‌های اجرایی از جمله آموزش و پرورش، دانشگاه علوم پزشکی، اداره کل زندانها، بهزیستی، کمیته امداد امام خمینی(ره)، سازمان مدیریت و برنامه‌ریزی، اداره فرهنگ و ارشاد اسلامی و دیگر نهادهای ذی‌ربط برگزار شد، بر لزوم هم‌افزایی، آموزش تخصصی و مسئولیت‌پذیری در قبال نسل نوجوان به خصوص دانش‌آموزان تأکید شد.

معاون قضایی رئیس کل دادگستری استان کرمانشاه در این نشست با بیان اهمیت و حساسیت نقش دانش‌آموزان در آینده‌سازی کشور گفت: هرچند ضرورت توجه به قشر نوجوان و دانش‌آموزی بر کسی پوشیده نیست و یک تکلیف است، ولی تحولات جهانی اقتضا می‌کند که نظام تعلیم و تربیت ما با دانش و اخلاق حرفه‌ای به‌روز، به مقابله با آسیب‌های اجتماعی نوظهور بپردازد.

دکتر عباسی با اشاره به تأثیرگذاری فضای مجازی بر شکل‌گیری شخصیت نسل جوان، بر ضرورت آموزش دقیق و علمی مشاوران مدارس تأکید کرد و افزود: آموزش و پرورش باید به‌عنوان متولی اصلی اجرای طرح نماد، با بهره‌گیری از متخصصان و اساتید دانشگاهی، نسبت به آموزش تخصصی مشاوران اقدام کند. بسیاری از آسیب‌های فعلی ناشی از اجرای غیرتخصصی برنامه‌هاست که نه‌تنها بی‌نتیجه می‌مانند، بلکه می‌توانند به دستگاه و جامعه نیز آسیب وارد کنند.

وی همچنین با ذکر نمونه‌هایی از اهمیت موضوع ارجاع در آسیب‌های روانی و اجتماعی، تأکید کرد :عدم ارجاع صحیح افراد در معرض آسیب به مراکز تخصصی می‌تواند تبعات کیفری و انسانی سنگینی داشته باشد. دستگاه‌هایی چون آموزش و پرورش و دانشگاه علوم پزشکی موظفند در صورت مشاهده موارد جدی، موضوع را به اورژانس اجتماعی بهزیستی برای مداخله تخصصی گزارش دهند.

در ادامه جلسه، مدیران دستگاه‌های اجرایی به ارائه دیدگاه‌ها، مسائل و پیشنهادات خود در خصوص چالش‌ها و ظرفیت‌های موجود در اجرای طرح نماد پرداختند. از جمله بر لزوم تخصیص منابع مناسب، بروزرسانی تفاهم‌نامه‌ها با دستگاه‌هایی نظیر صدا و سیما، بهزیستی و اداره ورزش و جوانان برای برنامه‌ریزی اوقات فراغت دانش‌آموزان و شناسایی فرزندان زندانیان بازمانده از تحصیل تأکید شد.

در پایان این نشست، با جمع‌بندی نظرات اعضا، پیشنهاداتی به تصویب رسید که از جمله آنها می‌توان به موارد زیر اشاره کرد:

۱. احصای نیازهای طرح نماد توسط آموزش و پرورش ظرف سه روز و ارسال به سازمان مدیریت و برنامه‌ریزی

۲. معرفی نمایندگان تام‌الاختیار دستگاه‌ها برای کمیته‌های طرح نماد

۳. استفاده از ظرفیت صدا و سیما برای آگاهی‌بخشی عمومی

۴. شناسایی و حمایت از فرزندان زندانیان بازمانده از تحصیل با مشارکت آموزش و پرورش

شایان ذکر است این جلسه در راستای تقویت هم‌افزایی بین دستگاه‌ها برای کاهش آسیب‌های اجتماعی در میان دانش‌آموزان برگزار شد.