طرح صلح‌یاری دانش‌آموزی در ۵۰ مدرسه کرمانشاه اجرا می‌شود

به گزارش خبرنگار رهاوردآنلاین؛ در نشست کاری سعید قادری فصیح؛ معاون قضایی رئیس کل و معاون حل اختلاف دادگستری کل استان کرمانشاه، توسعه و ارتقای برنامه صلح‌یاری دانش‌آموزی مورد بررسی قرار گرفت و بر گسترش دامنه اجرای این طرح، تقویت محتوای آموزشی و استفاده از ظرفیت دانشگاهیان، حقوقدانان، روان‌شناسان و مددکاران اجتماعی تأکید شد.

در این نشست، قادری فصیح با اشاره به تجربه اجرای موفق برنامه موت‌کورت دانش‌آموزی در سال گذشته و استقبال دانش‌آموزان و مدارس از این طرح، بر ضرورت توسعه کمی و کیفی برنامه در سال جاری تأکید کرد.

بر این اساس، مقرر شد تعداد مدارس مجری طرح در شهرستان کرمانشاه از ۱۷ مدرسه به ۵۰ مدرسه افزایش یابد و هم‌زمان زمینه اجرای برنامه متناسب با ظرفیت جمعیتی و آموزشی سایر شهرستان‌های استان نیز فراهم شود.

● آموزش گفت‌وگو و حل تعارض؛ محور اصلی طرح

بر اساس مباحث مطرح‌شده در این نشست، برنامه صلح‌یاری دانش‌آموزی در چارچوب کد اقدام ۲۰۳۰۲ و با تمرکز بر برگزاری مسابقات سازشی و تمرینی، صرفاً یک رقابت دانش‌آموزی نیست، بلکه رویکردی آموزشی و تربیتی را دنبال می‌کند.

تقویت مهارت گفت‌وگو، مدارا، حل اختلاف، مدیریت تعارض و ترویج فرهنگ صلح و سازش در میان نوجوانان و جوانان از مهم‌ترین اهداف این برنامه عنوان شد.

در همین راستا، بر بهره‌گیری هدفمند از ظرفیت اساتید دانشگاه، حقوقدانان، مددکاران اجتماعی و روان‌شناسان برای ارتقای محتوای آموزشی و انتقال مفاهیم مرتبط با صلح، سازش، گفت‌وگو و مهارت‌های حل تعارض تأکید شد.

همچنین مقرر شد پیش از آغاز رسمی برنامه، جلسات توجیهی برای مدیران مدارس، مربیان و معاونان پرورشی برگزار شود تا اهداف، فرآیند اجرایی و الزامات مسابقات به‌صورت دقیق تبیین و ظرفیت مدارس برای اجرای مطلوب طرح فعال شود.

● تشکیل تیم‌های صلح‌یار در مدارس

در ادامه این نشست، عناوین و محورهای آموزشی مورد نیاز شناسایی و مقرر شد هر مدرسه، متناسب با ظرفیت و علاقه‌مندی دانش‌آموزان، نسبت به تشکیل تیم صلح‌یاری اقدام کند.

هر تیم صلح‌یاری حداکثر از ۱۰ دانش‌آموز تشکیل خواهد شد و اعضای تیم‌ها پس از آموزش‌های لازم، برای حضور در مسابقات سازشی و تمرینی آماده می‌شوند.

همچنین تشکیل یک هیأت اجرایی تخصصی با حضور حقوقدانان و روان‌شناسان و ایجاد سازوکار هماهنگ برای اجرای برنامه در شهرستان‌های مختلف استان مورد تأکید قرار گرفت تا اجرای طرح از وحدت رویه و استاندارد آموزشی مناسب برخوردار باشد.

● تشکیل ۵۰ تیم دانش‌آموزی در شهرستان کرمانشاه

بر اساس برنامه‌ریزی انجام‌شده، در شهرستان کرمانشاه که دارای سه ناحیه آموزشی است، با هماهنگی نواحی سه‌گانه، در مجموع ۵۰ تیم دانش‌آموزی در مدارس منتخب سازماندهی خواهند شد.

همچنین مقرر شد فرآیند شناسایی و تعیین مدارس، توجیه مدیران و تشکیل تیم‌ها حداکثر ظرف ۱۰ روز انجام شود.

● فضای مجازی؛ بستری برای آموزش، هم‌افزایی و انتقال تجربه

یکی دیگر از محورهای مورد توجه در این نشست، ایجاد کانال مجازی ویژه مدیران و عوامل اجرایی طرح بود.

این بستر با هدف تمرکز ارتباطات، انتقال محتوای آموزشی، مستندسازی فعالیت‌ها، تبادل تجربیات، دریافت بازخورد و استفاده از ایده‌ها و پیشنهادهای مدارس ایجاد خواهد شد.

بر این اساس، مدیران و دانش‌آموزان می‌توانند گزارش اقدامات، فعالیت‌های ابتکاری و تجربه‌های موفق خود در زمینه صلح و سازش را در این بستر به اشتراک بگذارند.

در این چارچوب، فضای مجازی صرفاً ابزاری برای اطلاع‌رسانی نخواهد بود، بلکه به‌عنوان بستری برای یادگیری جمعی، بازخوردگیری مستمر، مستندسازی تجربیات و ارتقای توانمندی دانش‌آموزان صلح‌یار مورد استفاده قرار می‌گیرد؛ به‌گونه‌ای که تجربه هر مدرسه بتواند به غنای تجربه سایر مدارس و تقویت شبکه دانش‌آموزی صلح و سازش در استان کمک کند.

● مسیر طرح تا مرحله استانی و آیین اختتامیه

برنامه صلح‌یاری دانش‌آموزی پس از اجرای مراحل مدرسه‌ای و شهرستانی، تا مرحله نهایی ادامه خواهد یافت.

بر اساس برنامه‌ریزی صورت‌گرفته، تیم‌های برگزیده از میان ۵۰ مدرسه شهرستان کرمانشاه و همچنین تیم‌های منتخب سایر شهرستان‌های استان، متناسب با ظرفیت جمعیتی هر شهرستان، به مرحله استانی راه خواهند یافت.

در نهایت، برگزیدگان این طرح در قالب همایش صلح‌یاری دانش‌آموزی مورد تقدیر قرار خواهند گرفت؛ رویدادی که قرار است در کنار معرفی تیم‌ها و دانش‌آموزان منتخب، فرصتی برای ترویج تجربه‌های موفق و تقویت فرهنگ صلح، گفت‌وگو و سازش در میان نسل نوجوان استان کرمانشاه باشد.